| Nível | Curso | Unidade Acadêmica da UFG | Chamada do Governo Federal | Polos de Atuação |
|---|---|---|---|---|
| Graduação | Administração Pública | Regional Catalão | UAB | Alto Paraíso |
| Aparecida de Goiânia | ||||
| Catalão | ||||
| Goianésia | ||||
| Mineiros | ||||
| Posse | ||||
| São Simão | ||||
| Artes Visuais | FAV - Faculdade de Artes Visuais | UAB | Anápolis | |
| Aparecida de Goiânia | ||||
| Cavalcante | ||||
| Inhumas | ||||
| Mineiros | ||||
| Licenciatura em Ensino de Biologia | ICB – Instituto de Ciências Biológicas | UAB | Beira | |
| Lichinga | ||||
| Maputo | ||||
| Aperfeiçoamento | Educação Quilombola | Faculdade de História | SECADI | São Simão |
| Extensão | Educação Quilombola | Faculdade de História | SECADI | Alto Paraíso |
| Anápolis | ||||
| Formosa | ||||
| São Simão | ||||
| Uruaçu | ||||
| Estatuto da Criança e do Adolescente | Regional Catalão | SECADI | Alexânia | |
| Anápolis | ||||
| Catalão | ||||
| Formosa | ||||
| Inhumas | ||||
| Jussara | ||||
| Especialização | Direitos Humanos da Criança e do Adolescente | Regional Catalão | SECADI | Anápolis |
| Catalão | ||||
| Cezarina | ||||
| Formosa | ||||
| São Simão | ||||
| Uruaçu |
| Nível | Ano de Conclusão | Curso | Unidade Acadêmica da UFG | Chamada do Governo Federal | Formados | Polos de Atuação | |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Graduação | 2019 | Física | IF - Instituto de Física | UAB | 3 | 4 (total) |
Aparecida de Goiânia |
| 1 | Goianésia | ||||||
| Não informado | Inhumas | ||||||
| Matemática | Regional Catalão | UAB | 5 | 20 (total) |
Águas Lindas | ||
| 3 | Alto Paraíso | ||||||
| 2 | Cezarina | ||||||
| 6 | Uruaçu | ||||||
| 4 | Uruana | ||||||
| 2018 | Artes Cênicas | EMAC - Escola de Música e Artes Cênicas | UAB | 6 | 19 (total) |
Alexânia | |
| 5 | Cezarina | ||||||
| 5 | Inhumas | ||||||
| 3 | Uruaçu | ||||||
| Ciências Biológicas | ICB - Instituto de Ciências Biológicas | PARFOR | 1 | 1 (total) |
Mineiros | ||
| Ciências Biológicas | ICB - Instituto de Ciências Biológicas | UAB | 21 | 29 (total) |
Goianésia | ||
| 8 | Goiás | ||||||
| Física | IF - Instituto de Física | UAB | 2 | 2 (total) |
Aparecida de Goiânia | ||
| Matemática | Regional Catalão | UAB | 6 | 15 (total) |
Águas Lindas | ||
| 3 | Alto Paraíso | ||||||
| 2 | Cezarina | ||||||
| 2 | Uruaçu | ||||||
| 2 | Uruana | ||||||
| 2017 | Administração Pública | Regional Catalão | PNAP | 23 | 96 (total) |
Alto Paraíso | |
| 20 | Aparecida de Goiânia | ||||||
| 17 | Catalão | ||||||
| 22 | Goianésia | ||||||
| 6 | Mineiros | ||||||
| 8 | São Simão | ||||||
| 2016 | Artes Cênicas | EMAC - Escola de Música e Artes Cênicas | UAB | 1 | 1 (total) |
Goiás | |
| Artes Visuais | FAV – Faculdade de Artes Visuais | PARFOR | 2 | 7 (total) |
Alexânia | ||
| 1 | Anápolis | ||||||
| 2 | Aparecida de Goiânia | ||||||
| 1 | Formosa | ||||||
| 1 | Uruana | ||||||
| Artes Visuais | FAV – Faculdade de Artes Visuais | UAB | 1 | 1 (total) |
Mineiros | ||
| Educação Física | FEFD - Faculdade de Educação Física e Dança | PARFOR | 4 | 10 (total) |
Alexânia | ||
| 3 | Formosa | ||||||
| 3 | Uruana | ||||||
| Educação Física | FEFD - Faculdade de Educação Física e Dança | UAB | 1 | 4 (total) |
Goianésia | ||
| 1 | Goiás | ||||||
| 1 | Mineiros | ||||||
| 1 | São Simão | ||||||
| 2015 | Artes Cênicas | EMAC – Escola de Música e Artes Cênicas | PARFOR | 11 | 11 (total) |
Aparecida de Goiânia | |
| Artes Cênicas | EMAC - Escola de Música e Artes Cênicas | UAB | 3 | 3 (total) |
Goiás | ||
| Artes Visuais | FAV – Faculdade de Artes Visuais | PARFOR | 4 | 50 (total) |
Alexânia | ||
| 11 | Anápolis | ||||||
| 10 | Aparecida de Goiânia | ||||||
| 8 | Formosa | ||||||
| 8 | Goianésia | ||||||
| 1 | São Simão | ||||||
| 8 | Uruana | ||||||
| Artes Visuais | FAV – Faculdade de Artes Visuais | UAB | 3 | 5 (total) |
Inhumas | ||
| 2 | Mineiros | ||||||
| Educação Física | FEF – Faculdade de Educação Física | PARFOR | 15 | 55 (total) |
Alexânia | ||
| 13 | Formosa | ||||||
| 11 | Goianésia | ||||||
| 16 | Uruana | ||||||
| Educação Física | FEFD - Faculdade de Educação Física e Dança | UAB | 4 | 11 (total) |
Goianésia | ||
| 1 | Goiás | ||||||
| 1 | Inhumas | ||||||
| 2 | São Simão | ||||||
| 3 | Uruana | ||||||
| Física | IF - Instituto de Física | UAB | 3 | 3 (total) |
Goiânia | ||
| 2014 | Artes Cênicas | EMAC - Escola de Música e Artes Cênicas | UAB | 2 | 4 (total) |
Goiânia | |
| 2 | Goiás | ||||||
| Artes Visuais | FAV - Faculdade de Artes Visuais | UAB | 1 | 1 (total) |
Mineiros | ||
| Ciências Biológicas | ICB – Instituto de Ciências Biológicas | PARFOR | 26 | 30 (total) |
Goianésia | ||
| 4 | Mineiros | ||||||
| Educação Física | FEFD - Faculdade de Educação Física e Dança | UAB | 1 | 14 (total) |
Alexânia | ||
| 4 | Formosa | ||||||
| 1 | Goianésia | ||||||
| 1 | Goiás | ||||||
| 2 | Mineiros | ||||||
| 3 | São Simão | ||||||
| 2 | Uruana | ||||||
| Física | IF - Instituto de Física | UAB | 9 | 15 (total) |
Goianésia | ||
| 4 | Goiânia | ||||||
| 2 | Mineiros | ||||||
| 2013 | Artes Cênicas | EMAC – Escola de Música e Artes Cênicas | UAB | 2 | 11 (total) |
Catalão | |
| 7 | Goiânia | ||||||
| 2 | Goiás | ||||||
| Artes Visuais | FAV – Faculdade de Artes Visuais | Prolicenciatura I | 11 | 110 (total) |
Catalão | ||
| 15 | Ceres | ||||||
| 12 | Firminopolis | ||||||
| 58 | Goiânia | ||||||
| 14 | Jataí | ||||||
| Artes Visuais | FAV – Faculdade de Artes Visuais | UAB | 18 | 97 (total) |
Anápolis | ||
| 19 | Aparecida de Goiânia | ||||||
| 24 | Inhumas | ||||||
| 1 | Iporá | ||||||
| 35 | Mineiros | ||||||
| Educação Física | FEF – Faculdade de Educação Física | UAB | 14 | 102 (total) |
Alexânia | ||
| 19 | Formosa | ||||||
| 7 | Goianésia | ||||||
| 8 | Goiás | ||||||
| 23 | Inhumas | ||||||
| 6 | Mineiros | ||||||
| 8 | São Simão | ||||||
| 17 | Uruana | ||||||
| 2012 | Ciências Biológicas | ICB – Instituto de Ciências Biológicas | Prolicenciatura II | 19 | 115 (total) |
Anápolis | |
| 15 | Catalão | ||||||
| 16 | Ceres | ||||||
| 21 | Goiânia | ||||||
| 14 | Goiás | ||||||
| 5 | Jataí | ||||||
| 19 | Porangatu | ||||||
| 6 | Quirinópolis | ||||||
| 2011 | Administração | FACE – Faculdade de Administração e Ciências Contábeis e Econômicas | Administração Piloto | 115 | 172 (total) |
Goiânia | |
| 21 | Jataí | ||||||
| 14 | Morrinhos | ||||||
| 14 | Porangatu | ||||||
| 8 | Quirinópolis | ||||||
| Ciências Biológicas | ICB – Instituto de Ciências Biológicas | Prolicenciatura I | 10 | 97 (total) |
Anápolis | ||
| 17 | Catalão | ||||||
| 18 | Ceres | ||||||
| 14 | Goiânia | ||||||
| 13 | Goiás | ||||||
| 5 | Jataí | ||||||
| 13 | Porangatu | ||||||
| 7 | Quirinópolis | ||||||
| Física | IF - Instituto de Física | Prolicenciatura II | 10 | 93 (total) |
Anápolis | ||
| 11 | Catalão | ||||||
| 8 | Formosa | ||||||
| 15 | Goianésia | ||||||
| 27 | Goiânia | ||||||
| 5 | Goiás | ||||||
| 12 | Iporá | ||||||
| 5 | Jataí | ||||||
| Física | IF - Instituto de Física | UAB | 9 | 9 (total) |
Goianésia | ||
| Aperfeiçoamento | 2014 | Docência na Escola de Tempo Integral | CEPAE – Centro de Ensino e Pesquisa Aplicado a Educação | SEB (1ª oferta) | 13 | 181 (total) |
Catalão |
| 31 | Ceres | ||||||
| 33 | Goiás | ||||||
| 27 | Jataí | ||||||
| 30 | Luziânia | ||||||
| 47 | Trindade | ||||||
| Proposta Curricular e Metodologias na Educação Integral | CEPAE – Centro de Ensino e Pesquisa Aplicado a Educação | SEB (1ª oferta) | 29 | 108 (total) |
Planaltina | ||
| 34 | Rio Verde | ||||||
| 45 | Silvânia | ||||||
| 2013 | Educação Quilombola | Faculdade de História | SECADI | 23 | 94 (total) |
Alto Paraíso | |
| 31 | Anápolis | ||||||
| 25 | Formosa | ||||||
| 15 | Uruaçu | ||||||
| 2012 | Educação Integral e Integrada | CEPAE – Centro de Ensino e Pesquisa Aplicado a Educação | SEB (2ª oferta) | 38 | 370 (total) |
Águas Lindas | |
| 38 | Alexânia | ||||||
| 48 | Aparecida de Goiânia | ||||||
| 40 | Cezarina | ||||||
| 33 | Goiás | ||||||
| 34 | Piranhas | ||||||
| 29 | São Miguel do Araguaia | ||||||
| 24 | São Simão | ||||||
| 41 | Uruaçu | ||||||
| 45 | Uruana | ||||||
| 2010 | Educação Integral e Integrada | CEPAE – Centro de Ensino e Pesquisa Aplicado a Educação | SECADI | 26 | 277 (total) |
Anápolis | |
| 12 | Catalão | ||||||
| 38 | Formosa | ||||||
| 29 | Goianésia | ||||||
| 28 | Inhumas | ||||||
| 33 | Iporá | ||||||
| 6 | Mineiros | ||||||
| 29 | Morrinhos | ||||||
| 39 | Posse | ||||||
| 37 | Rio Verde | ||||||
| 2009 | Gênero e Diversidade na Escola | Regional Catalão | SECADI | 23 | 173 (total) |
Alexânia | |
| 18 | Catalão | ||||||
| 16 | Inhumas | ||||||
| 33 | Itumbiara | ||||||
| 18 | Mineiros | ||||||
| 29 | Posse | ||||||
| 14 | São Simão | ||||||
| 22 | Uruana | ||||||
| Extensão | 2016 | Curso de Formação de Tutores | CIAR - Centro Integrado de Aprendizagem em Rede | UAB | 85 | 85 (total) |
Goiânia |
| Curso de Formação de Tutores 40h | CIAR - Centro Integrado de Aprendizagem em Rede | UAB | 134 | 446 (total) |
Catalão | ||
| 312 | Goiânia | ||||||
| Curso de Formação Moodle | CIAR - Centro Integrado de Aprendizagem em Rede | UAB | 15 | 51 (total) |
Catalão | ||
| 36 | Goiânia | ||||||
| Programa de Formação para Docência no Ensino Superior - Docência em Tempos Tecnológicos | PRODIRH/CIAR | UAB | 65 | 88 (total) |
Goiânia | ||
| 23 | Goiás | ||||||
| 2015 | África em Arte-Educação: Construção de Objetos Pedagógicos | FH - Faculdade de História | SECADI | 109 | 109 (total) |
Goiânia | |
| Prevenção do Uso de Drogas para Educadores Públicos | NEPED/UFG | SEB 2013 | 1992 | 1992 (total) |
Todo o Estado de Goiás | ||
| 2014 | Educação Integral e Integrada | CEPAE – Centro de Ensino e Pesquisa Aplicado a Educação | SEB (3ª oferta) | 62 | 444 (total) |
Anápolis | |
| 62 | Formosa | ||||||
| 58 | Goianésia | ||||||
| 48 | Inhumas | ||||||
| 58 | Iporá | ||||||
| 60 | Morrinhos | ||||||
| 44 | Posse | ||||||
| 52 | Rio Verde | ||||||
| Formação de Orientadores Acadêmicos e Tutores de Polo | CIAR - Centro Integrado de Aprendizagem em Rede | PACC 2012 | 342 | 342 (total) |
Goiânia | ||
| 2013 | Estatuto da Criança e do Adolescente | Regional Catalão | SECADI | 14 | 80 (total) |
Alto Paraíso | |
| 17 | Anápolis | ||||||
| 13 | Cezarina | ||||||
| 14 | Formosa | ||||||
| 22 | São Simão | ||||||
| Formação de Orientadores Acadêmicos e Tutores de Polo | CIAR - Centro Integrado de Aprendizagem em Rede | PACC 2011 | 96 | 96 (total) |
Goiânia | ||
| Formação de Professores Autores | CIAR - Centro Integrado de Aprendizagem em Rede | PACC 2011 | 87 | 87 (total) |
Goiânia | ||
| Moodle para professores | CIAR - Centro Integrado de Aprendizagem em Rede | PACC 2011 | 79 | 79 (total) |
Goiânia | ||
| Programa de Apoio aos Dirigentes Municipais de Educação | FE- Faculdade de Educação | PRADIME 2012 | 93 | 93 (total) |
Goiânia | ||
| 2012 | Educação para as Relações Etnicorraciais | FH – Faculdade de História | SECADI | 36 | 97 (total) |
Anápolis | |
| 39 | Goiás | ||||||
| 22 | Inhumas | ||||||
| Estatuto da Criança e do Adolescente | Regional Catalão | SECADI | 43 | 114 (total) |
Anápolis | ||
| 19 | Catalão | ||||||
| 25 | Cezarina | ||||||
| 12 | Formosa | ||||||
| 15 | Uruaçu | ||||||
| 2011 | Atividade de Integração de Polos | CIAR | PACC 2010 | 18 | 68 (total) |
Anápolis | |
| 28 | Catalão | ||||||
| 22 | Formosa | ||||||
| Educação para as Relações Etnicorraciais | FH – Faculdade de História | SECADI | 36 | 134 (total) |
Anápolis | ||
| 34 | Goiás | ||||||
| 29 | Inhumas | ||||||
| 35 | Morrinhos | ||||||
| Estatuto da Criança e do Adolescente | Regional Catalão | SECADI | 24 | 159 (total) |
Anápolis | ||
| 40 | Catalão | ||||||
| 28 | Cezarina | ||||||
| 28 | Formosa | ||||||
| 24 | Morrinhos | ||||||
| 15 | Uruaçu | ||||||
| Formação de Orientadores Acadêmicos e Tutores de Polo | CIAR | PACC 2010 | 493 | 493 (total) |
Goiânia | ||
| Formação de Professores Autores | CIAR | PACC 2010 | 51 | 51 (total) |
Goiânia | ||
| Formação Pedagógica em EaD | CIAR | PACC 2010 | 115 | 115 (total) |
Goiânia | ||
| Moodle para Professores | CIAR | PACC 2010 | 154 | 154 (total) |
Goiânia | ||
| Especialização | 2019 | Arte Educação Intermediática Digital | EMAC - Escola de Música e Artes Cênicas | UAB | 33 | 96 (total) |
Anápolis |
| 34 | Aparecida de Goiânia | ||||||
| 12 | Cavalcante | ||||||
| 6 | Goianésia | ||||||
| 2 | Posse | ||||||
| 9 | Uruana | ||||||
| Educação Física Escolar | Regional Catalão | UAB | 13 | 107 (total) |
Anápolis | ||
| 22 | Aparecida de Goiânia | ||||||
| 15 | Catalão | ||||||
| 16 | Formosa | ||||||
| 23 | Inhumas | ||||||
| 18 | São Simão | ||||||
| Ensino Interdisciplinar sobre Infância e Direitos Humanos | Regional Catalão | UAB | 17 | 127 (total) |
Alexânia | ||
| 17 | Anápolis | ||||||
| 24 | Catalão | ||||||
| 17 | Cezarina | ||||||
| 16 | Formosa | ||||||
| 14 | Goianésia | ||||||
| 22 | Goiás | ||||||
| 2018 | Gestão Pública | Regional Catalão | UAB | 34 | 160 (total) |
Anápolis | |
| 34 | Aparecida de Goiânia | ||||||
| 26 | Catalão | ||||||
| 20 | Goianésia | ||||||
| 24 | Inhumas | ||||||
| 22 | Mineiros | ||||||
| História e Cultura Afro-Brasileira e Africana | Regional Catalão | UAB | 31 | 56 (total) |
Aparecida de Goiânia | ||
| 13 | Cavalcante | ||||||
| 3 | Goianésia | ||||||
| 6 | Goiás | ||||||
| 3 | Inhumas | ||||||
| Inovação em Mídias Interativas | MediaLab/PRPG | UAB | 19 | 127 (total) |
Águas Lindas | ||
| 19 | Anápolis | ||||||
| 17 | Cavalcante | ||||||
| 17 | Mineiros | ||||||
| 18 | São Simão | ||||||
| 20 | Uruaçu | ||||||
| 17 | Uruana | ||||||
| Letramento Informacional: Educação para a Informação | Regional Catalão | UAB | 37 | 173 (total) |
Alexânia | ||
| 40 | Aparecida de Goiânia | ||||||
| 9 | Catalão | ||||||
| 22 | Cezarina | ||||||
| 35 | Goiás | ||||||
| 8 | Mineiros | ||||||
| 9 | Posse | ||||||
| 13 | Uruana | ||||||
| Patrimônio, Direitos Culturais e Cidadania | NDH-UFG/PRPG | UAB | 17 | 93 (total) |
Águas Lindas | ||
| 16 | Anápolis | ||||||
| 9 | Catalão | ||||||
| 15 | Cezarina | ||||||
| 10 | Mineiros | ||||||
| 15 | São Simão | ||||||
| 11 | Uruana | ||||||
| Processos e Produtos Criativos | FAV - Faculdade de Artes Visuais | UAB | 19 | 112 (total) |
Alexânia | ||
| 20 | Alto Paraíso | ||||||
| 18 | Cezarina | ||||||
| 20 | Goianésia | ||||||
| 17 | Uruaçu | ||||||
| 18 | Uruana | ||||||
| 2016 | Educação Física Escolar | Regional Catalão | UAB | 18 | 92 (total) |
Alto Paraíso | |
| 17 | Anápolis | ||||||
| 17 | Catalão | ||||||
| 9 | Cezarina | ||||||
| 19 | Goianésia | ||||||
| 12 | Uruaçu | ||||||
| Ensino de Biologia | Regional Catalão | UAB | 10 | 65 (total) |
Alto Paraíso | ||
| 13 | Anápolis | ||||||
| 6 | Aparecida de Goiânia | ||||||
| 16 | Catalão | ||||||
| 20 | Goianésia | ||||||
| 2015 | Arte Educação Intermediática Digital | EMAC/UFG | UAB | 13 | 48 (total) |
Aparecida de Goiânia | |
| 10 | Cezarina | ||||||
| 7 | Goiás | ||||||
| 10 | Inhumas | ||||||
| 8 | Uruaçu | ||||||
| Educação para Diversidade e Cidadania | NDH - Núcleo de Direitos Humanos | SECADI | 12 | 102 (total) |
Alexânia | ||
| 11 | Aparecida de Goiânia | ||||||
| 14 | Cezarina | ||||||
| 12 | Inhumas | ||||||
| 17 | Jussara | ||||||
| 16 | Uruaçu | ||||||
| 20 | Uruana | ||||||
| Gênero e Diversidade na Escola | Regional Catalão | SECADI | 15 | 90 (total) |
Alexânia | ||
| 17 | Aparecida de Goiânia | ||||||
| 12 | Cezarina | ||||||
| 23 | Goiás | ||||||
| 12 | Inhumas | ||||||
| 11 | São Simão | ||||||
| Gestão Pública | Regional Catalão | PNAP II | 16 | 141 (total) |
Alto Paraíso | ||
| 31 | Aparecida de Goiânia | ||||||
| 26 | Catalão | ||||||
| 20 | Goianésia | ||||||
| 22 | Mineiros | ||||||
| 26 | São Simão | ||||||
| História e Cultura Afro-Brasileira e Africana | Faculdade de História | UAB | 22 | 109 (total) |
Águas Lindas | ||
| 11 | Cavalcante | ||||||
| 7 | Goianésia | ||||||
| 15 | Inhumas | ||||||
| 11 | Jussara | ||||||
| 16 | Mineiros | ||||||
| 10 | Posse | ||||||
| 13 | Uruaçu | ||||||
| 4 | Uruana | ||||||
| Inovação em Mídias Interativas | MediaLab/PRPG | UAB | 14 | 91 (total) |
Alto Paraíso | ||
| 11 | Anápolis | ||||||
| 16 | Cezarina | ||||||
| 16 | Goiás | ||||||
| 17 | Inhumas | ||||||
| 6 | Posse | ||||||
| 11 | Uruaçu | ||||||
| Letramento Informacional: Educação para a Informação | FIC (antiga FACOMB) | UAB | 11 | 61 (total) |
Águas Lindas | ||
| 10 | Anápolis | ||||||
| 11 | Goianésia | ||||||
| 18 | Inhumas | ||||||
| 4 | Jussara | ||||||
| 7 | Uruaçu | ||||||
| Metodologia do Ensino Fundamental | CEPAE – Centro de Ensino e Pesquisa Aplicado a Educação | UAB | 60 | 169 (total) |
Anápolis | ||
| 33 | Cezarina | ||||||
| 33 | Formosa | ||||||
| 43 | Uruaçu | ||||||
| Patrimônio, Direitos Culturais e Cidadania | NDH-UFG/PRPG | UAB | 13 | 85 (total) |
Águas Lindas | ||
| 16 | Alto Paraíso | ||||||
| 19 | Goianésia | ||||||
| 20 | Goiás | ||||||
| 17 | Uruaçu | ||||||
| Tecnologias Aplicadas ao Ensino de Biologia | Instituto de Ciências Biológicas/UFG | UAB | 7 | 80 (total) |
Alexânia | ||
| 12 | Aparecida de Goiânia | ||||||
| 7 | Cezarina | ||||||
| 8 | Goiás | ||||||
| 16 | Inhumas | ||||||
| 8 | Jussara | ||||||
| 5 | Mineiros | ||||||
| 9 | São Simão | ||||||
| 4 | Uruaçu | ||||||
| 4 | Uruana | ||||||
| 2014 | Tecnologias Aplicadas ao Ensino da Biologia | ICB – Instituto de Ciências Biológicas | UAB | 37 | 91 (total) |
Anápolis | |
| 12 | Cezarina | ||||||
| 14 | Formosa | ||||||
| 8 | Goianésia | ||||||
| 13 | Uruaçu | ||||||
| 7 | Uruana | ||||||
| 2013 | Coordenação Pedagógica | FE - Faculdade de Educação | SEB (1ª oferta) | 27 | 226 (total) |
Anápolis | |
| 17 | Catalão | ||||||
| 15 | Formosa | ||||||
| 29 | Goiânia | ||||||
| 20 | Jataí | ||||||
| 28 | Jussara | ||||||
| 32 | Morrinhos | ||||||
| 24 | Porangatu | ||||||
| 12 | Posse | ||||||
| 22 | Uruaçu | ||||||
| Mídias na Educação | FE – Faculdade de Educação | MIDIAS (1ª oferta) | 10 | 177 (total) |
Alexânia | ||
| 25 | Anápolis | ||||||
| 17 | Catalão | ||||||
| 21 | Goianésia | ||||||
| 12 | Goiás | ||||||
| 18 | Itumbiara | ||||||
| 18 | Jussara | ||||||
| 17 | Mineiros | ||||||
| 13 | Posse | ||||||
| 8 | São Simão | ||||||
| 18 | Uruaçu | ||||||
| 2012 | Educação para a Diversidade e Cidadania | FD – Faculdade de Direito | SECADI | 33 | 371 (total) |
Águas Lindas | |
| 44 | Aparecida de Goiânia | ||||||
| 28 | Goiás | ||||||
| 50 | Inhumas | ||||||
| 27 | Mineiros | ||||||
| 43 | Morrinhos | ||||||
| 52 | Piranhas | ||||||
| 36 | Rio Verde | ||||||
| 31 | São Miguel do Araguaia | ||||||
| 27 | São Simão | ||||||
| Gênero e Diversidade na Escola | Regional Catalão | SECADI | 15 | 76 (total) |
Catalão | ||
| 15 | Inhumas | ||||||
| 31 | Itumbiara | ||||||
| 15 | Morrinhos | ||||||
| 2011 | Metodologia do Ensino Fundamental | CEPAE – Centro de Ensino e Pesquisa Aplicado a Educação | UAB | 26 | 417 (total) |
Águas Lindas | |
| 28 | Anápolis | ||||||
| 17 | Aparecida de Goiânia | ||||||
| 21 | Formosa | ||||||
| 20 | Goianésia | ||||||
| 34 | Inhumas | ||||||
| 51 | Iporá | ||||||
| 23 | Mineiros | ||||||
| 41 | Morrinhos | ||||||
| 31 | Piranhas | ||||||
| 32 | Posse | ||||||
| 27 | Rio Verde | ||||||
| 34 | São Miguel do Araguaia | ||||||
| 32 | Votuporanga | ||||||
| Tecnologias Aplicadas ao Ensino da Biologia | ICB – Instituto de Ciências Biológicas | UAB | 18 | 260 (total) |
Alexânia | ||
| 57 | Anápolis | ||||||
| 11 | Formosa | ||||||
| 13 | Goianésia | ||||||
| 70 | Inhumas | ||||||
| 70 | Iporá | ||||||
| 21 | Votuporanga | ||||||
| 2009 | Metodologia do Ensino Fundamental | CEPAE – Centro de Ensino e Pesquisa Aplicado a Educação | UAB | 31 | 163 (total) |
Alexânia | |
| 44 | Aparecida de Goiânia | ||||||
| 20 | Cezarina | ||||||
| 26 | Formosa | ||||||
| 20 | Goianésia | ||||||
| 12 | São Simão | ||||||
| 10 | Uruana | ||||||
| Mestrado | 2018 | Matemática | IME – Instituto de Matemática e Estatística | PROFMAT | 4 | 4 (total) |
Goiânia |
| 2017 | Matemática | IME – Instituto de Matemática e Estatística | PROFMAT | 19 | 19 (total) |
Goiânia | |
| 2016 | Matemática | IME – Instituto de Matemática e Estatística | PROFMAT | 17 | 17 (total) |
Goiânia | |
| 2015 | Matemática | IME – Instituto de Matemática e Estatística | PROFMAT | 20 | 20 (total) |
Goiânia | |
| 2014 | Matemática | IME – Instituto de Matemática e Estatística | PROFMAT | 26 | 26 (total) |
Goiânia | |
| 2013 | Matemática | IME – Instituto de Matemática e Estatística | PROFMAT | 43 | 43 (total) |
Goiânia | |
Síntese dos alunos formados:
| Polos | Especialização | Graduação | Aperfeiçoamento | Extensão | Mestrado |
|---|---|---|---|---|---|
| Águas Lindas | 141 | 11 | 38 | - | - |
| Alexânia | 166 | 46 | 61 | - | - |
| Alto Paraíso | 94 | 29 | 23 | 14 | - |
| Anápolis | 417 | 69 | 57 | 236 | - |
| Aparecida de Goiânia | 356 | 67 | 48 | - | - |
| Catalão | 191 | 73 | 43 | 236 | - |
| Cavalcante | 53 | - | - | - | - |
| Ceres | - | 49 | 31 | - | - |
| Cezarina | 205 | 9 | 40 | 66 | - |
| Firminopolis | - | 12 | - | - | - |
| Formosa | 152 | 56 | 63 | 138 | - |
| Goianésia | 241 | 135 | 29 | 58 | - |
| Goiânia | 29 | 251 | - | 2.117 | 129 |
| Goiás | 177 | 59 | 66 | 96 | - |
| Inhumas | 319 | 56 | 44 | 99 | - |
| Iporá | 121 | 13 | 33 | 58 | - |
| Itumbiara | 49 | - | 33 | - | - |
| Jataí | 20 | 50 | 27 | - | - |
| Jussara | 86 | - | - | - | - |
| Luziânia | - | - | 30 | - | - |
| Mineiros | 167 | 61 | 24 | - | - |
| Morrinhos | 131 | 14 | 29 | 119 | - |
| Piranhas | 83 | - | 34 | - | - |
| Planaltina | - | - | 29 | - | - |
| Porangatu | 24 | 46 | - | - | - |
| Posse | 84 | - | 68 | 44 | - |
| Quirinópolis | - | 21 | - | - | - |
| Rio Verde | 63 | - | 71 | 52 | - |
| São Miguel do Araguaia | 65 | - | 29 | - | - |
| São Simão | 144 | 23 | 38 | 22 | - |
| Silvânia | - | - | 45 | - | - |
| Todo o Estado de Goiás | - | - | - | 1.992 | - |
| Trindade | - | - | 47 | - | - |
| Uruaçu | 221 | 11 | 56 | 30 | - |
| Uruana | 113 | 56 | 67 | - | - |
| Votuporanga | 53 | - | - | - | - |
| Total por nível | 3.965 | 1.217 | 1.203 | 5.377 | 129 |
Total de formados: 11.891